Для жителів Кременця завершилася багаторічна боротьба за право дітей на якісну освіту в сучасних умовах.
Після одинадцяти років судових тяганин, майнових суперечок та громадських акцій, приміщення школи нарешті офіційно повернуто у власність громади. Це рішення відкриває шлях до реалізації амбітного проєкту — створення сучасного ліцейного простору, який стане освітнім хабом для всього району. Будівля, яка роками перебувала у підвішеному стані, тепер стане фундаментом для інтелектуального розвитку молоді.
Шлях довжиною в десятиліття: як вдалося відстояти заклад
Конфлікт навколо шкільного приміщення розпочався понад десять років тому, коли будівля через низку сумнівних рішень опинилася за межами балансу освітніх установ міста. Весь цей час активна частина громади Кременця, освітяни та юристи працювали над поверненням об’єкта.
Процес вимагав не лише юридичної стійкості, а й постійної уваги медіа. Перемога у суді стала можливою завдяки доведенню того, що будівля була зведена та призначена виключно для потреб освіти, а будь-яке інше її використання є неправомірним.
Нові горизонти для освіти Кременця
Наразі міська влада готує план реконструкції та оновлення приміщення. Планується, що майбутній ліцей відповідатиме всім вимогам Нової української школи (НУШ), включаючи сучасні лабораторії, спортивні зони та інклюзивні класи.
Повернення будівлі дозволить розвантажити інші заклади міста та забезпечити учням комфортні умови навчання в одну зміну. Цей кейс став прикладом для інших громад Тернопільщини, продемонструвавши, що навіть тривале протистояння може завершитися успіхом, якщо за ним стоїть непохитна воля громади.
Роль ліцейного простору в реформі середньої освіти. Створення профільних ліцеїв є частиною масштабної реформи освіти в Україні, яка передбачає відокремлення старшої школи від початкової та середньої. Ліцейний простір — це не просто навчальні кабінети, а середовище, що сприяє професійній орієнтації учнів.
Наявність окремих приміщень для ліцеїв дозволяє зосередити ресурси на високотехнологічному обладнанні для спеціалізованого навчання (STEM-лабораторії, ІТ-хаби). Повернення приміщень, які раніше використовувалися не за призначенням, є стратегічно важливим для успішної реалізації освітньої реформи на місцевому рівні.
Ми писали також: Кременець прощається з Петром Миколайовичем Клаком.
